Como Piaget define os estágios do desenvolvimento?

Como Piaget define os estágios do desenvolvimento?

Piaget descreveu o desenvolvimento cognitivo como uma série de estágios. Em cada estágio, a criança desenvolve uma maneira de pensar e de responder ao ambiente. Assim, cada estágio constitui uma mudança qualitativa de um tipo de pensamento ou comportamento para outro.

Quais são os estágios Piagetianos?

Segundo Piaget, para alcançar o sucesso do aprendizado e do amadurecimento da consciência de seus alunos, o professor deve respeitar os estágios de desenvolvimento cognitivo infantil:

• Estágio sensório motor (0-2 anos) ...
• Pré-operatório (2-7 anos) ...
• Operatório concreto (7-11 anos) ...
• Operatório formal (12 anos em diante)

Quais são os estágios do desenvolvimento infantil?

O desenvolvimento infantil para a teoria de Piaget considera 04 fases no que diz respeito a cognição, que são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. Nessa fase a criança desenvolve a competência de manter a concentração em sensações e movimentos.

Quais são as etapas do desenvolvimento cognitivo?

De onde veio a descoberta do desenvolvimento cognitivo?

• Fase sensomotora. Compreendendo o período que vai do nascimento até os 2 anos de idade, nesta etapa a criança começa a controlar seus reflexos. ...
• Fase pré-operacional. ...
• Fase operacional concreta. ...
• Fase operacional formal.

Como Vygotsky nomeia as fases do desenvolvimento do pensamento e linguagem?

É o que Vygotsky chamou de fase pré-intelectual da linguagem. ... A fala torna-se intelectual, com função simbólica, generalizante, e o pensamento torna-se verbal, mediado por conceitos relacionados à linguagem.