O que é o documento curricular do território maranhense?

O que é o documento curricular do território maranhense?

O Documento Curricular do Território Maranhense, aprovado pelo CEE-MA no dia 28 de dezembro do ano passado, servirá de base para que as escolas das redes públicas e privadas (re) elaborem seus Projetos Político-Pedagógicos (PPP) e planos de aulas de seus docentes.

O que significa DCTM?

Resumo: O artigo versa sobre a concepção de competências presente na legislação educacional brasileira e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e no Documento Curricular do Território Maranhense (DCTM). ... Palavras-Chave: Competências; Base Nacional Comum Curricular; Documento Curricular do Território Maranhense.

O que é documento curricular?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio para garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes ...

Quais documentos constituem o currículo?

Entre os documentos que são importantes para que uma escola efetivamente exerça sua função estão o Livro de Registro de Classe, o Regimento Escolar, o Projeto Político-pedagógico e a Proposta Pedagógica Curricular.

O que trabalhar no campo o Eu o outro é o nós?

São eles:

• O eu, o outro e o nós.
• Corpo, gestos e movimentos.
• Traços, sons, cores e formas.
• Escuta, fala, pensamento e imaginação.
• Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

Quais estratégias podem ser utilizadas para criar a cultura da aprendizagem?

Você pode, por exemplo:

• criar pontos estratégicos dentro da empresa para que todos coloquem novas ideias sobre diferentes projetos da empresa;
• realizar encontro de equipes para a troca de opiniões;
• implementar canais de comunicação para que todos os funcionários consigam interagir entre si.

Como melhorar o desempenho escolar no Brasil?

45 sugestões para melhorar a educação no Brasil

1. 1 – Usar de modo eficiente o tempo em sala de aula. ...
2. 2 – Abandonar ideia de que só vale agir com mais dinheiro. ...
3. 3 – Universalizar a educação de verdade. ...
4. 4 – Reformular o Ensino Médio. ...
5. 5 – Garantir escolas com infraestrutura decente. ...
6. 6 – Cooptar alunos talentosos para magistério. ...
7. 7 – Implantar a meritocracia para professor.