Como era o ensino na década de 60?
Como era o ensino na década de 60?
Antes de 1961, o sistema de ensino brasileiro se compunha de três níveis: primário, médio e superior. O ensino primário era alfabetizador e dividia-se em “fundamental”, para crianças de 7 a 12 anos e “supletivo”, para jovens e adultos. ... Por fim, havia o ensino superior.
O que aconteceu em 1950 no Brasil?
Confira abaixo, alguns eventos históricos acontecidos no Brasil, na década de 1950: - É inaugurada a TV Tupi, sendo este o primeiro canal de televisão da América Latina. - Em 1950 ocorre a Realização da Copa do Mundo de Futebol no Brasil. ... - Em outubro de 1955 é eleito como presidente do Brasil, Juscelino Kubitschek.
Qual era o papel do professor antigamente?
Antigamente a figura do professor era tida como sagrada. Uma pessoa muitas vezes austera, que dificilmente demonstrava seus sentimentos, detentor de todo o conhecimento e formador do caráter e costumes adequados à sociedade.
Como era o relacionamento entre professores e alunos antigamente?
Antigamente, diziam nossos pais e avós, o sistema de ensino era mais rígido, os professores eram temidos (como a imagem ilustrativa deste post), os pais exigiam dos filhos um bom rendimento escolar, sendo este bom rendimento, obrigação e dever do filho (aluno).
Como era o professor na Grécia antiga?
Preocupados com o equilíbrio entre corpo e mente, a educação ateniense contou com três tipos básicos de profissionais do ensino: os páidotribés, que cuidavam do desenvolvimento intelectual; os grammatistés, responsáveis pelo repasse da escrita e da leitura; e os kitharistés, que cuidavam do aprimoramento físico.
Como o professor era visto na educação tradicional?
Então o papel da escola tradicional é justamente fazer com que o aluno cresça pelo próprio mérito a partir do professor que repassa a eles todo o conhecimento obtido pela humanidade, de uma forma extremamente mecânica, fria e crua, e de uma forma generalizadora na qual as particularidades são eram respeitadas, alunos ...
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