O que é inovação substancial?
O que é inovação substancial?
Baseia-se na reformatação ou no rearranjo de coisas antigas que, deste modo, passam a ser consideradas como “novas”. É aquela “releitura inovadora” e que causa impacto o suficiente para merecer uma classificação independente. Exemplos: Cirque du Soleil (mistura de circo com teatro).
O que é inovação sustentadora?
O especialista explica que uma inovação sustentadora é quando empresas apostam em melhorias de produtos ou serviços para reafirmar sua liderança; enquanto a disruptiva é quando uma organização apresenta um produto mais simples, acessível e mais barato aos consumidores, atendendo um público que, antes, não tinha acesso ...
O que é inovação em produto?
A inovação de produto, como o próprio nome indica, centra-se no desenvolvimento e melhoria das funções dos produtos. Este é o tipo de inovação mais facilmente reconhecido pelo consumidor, pois implica o aparecimento de novos produtos ou a melhoria de produtos existentes.
Qual a importância da utilização de recursos tecnológicos pensando na prática pedagógica de sala de aula?
Sabe-se que a utilização das tecnologias associadas a construção de conhecimentos com novas formas de comunicação e linguagem, ampliam e significam o espaço escolar, tornando-o mais agradável, motivacional, buscando interesse e eficiência pelos alunos e professores.
Quais são os benefícios da incorporação da tecnologia no ambiente escolar?
Os benefícios das novas tecnologias na educação
- Torna as aulas mais atrativas.
- Despertam a curiosidade e atenção dos alunos.
- Melhoram a produtividade.
- Auxiliam os educadores a dinamizar as aulas.
- Contribuem para o aproveitamento escolar extraclasse.
Quais as aplicações benéficas que o uso da tecnologia na sala de aula traz quando sua aplicação e consciente?
Por meio do uso do computador o professor explorará diversos meios de tecnologias digitais, sendo assim se torna possível a aquisição e ampliação de conhecimentos, com a criação de ambientes de aprendizagem e facilitação do processo do desenvolvimento intelectual do aluno dentro de fora da sala de aula.
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