O que diz a Lei 11.645 08?

O que a Lei 10639 Criada em 2003 exige?

Altera a Lei nº 9.

É necessário criar um componente curricular específico para tratar das relações Étnico-raciais?

5) É necessário criar um componente curricular específico para tratar das relações étnico-raciais? Não, a expectativa é de que o tema seja incluído de forma transversal nos componentes curriculares trabalhados durante toda a Educação Básica, como indica a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O que há de África em NOS atividades?

A partir da leitura do livro “O que há de África em nós” vamos contemplar temas relevantes abordados em uma atividade interdisciplinar e significativa. Gerando reflexões sobre o processo de colonização portuguesa, escravidão, criações culturais africanas e as relações entre negros e brancos na atualidade.

O que há de África em nos resumo?

O que há de África em nós é um livro de viagens. Os personagens atravessam o oceano Atlântico, visitam outros períodos históricos, embarcam em navios e chegam a lugares e situações diferentes. ... O que há de África em nós é um livro de viagens.

Qual a importância do estudo de África na escola?

Estudar a história e a cultura da África nos permite refletir sobre os impactos de uma sociedade que não (re)conhece e escamoteia os elementos fundamentais e alicerçais da sua própria história. E é justamente essa a proposta da Lei 10.

Como trabalhar afrodescendente na educação infantil?

Sugestão de atividades para combater o preconceito

1. RODAS DE CONVERSA. Reunir os pequenos em uma roda abre espaço para conhecê-los melhor. ...
2. VÍDEOS E CONTOS. A contação de histórias merece lugar de destaque na sala de aula. ...
3. BONECOS NEGROS. ...
4. TOQUE. ...
5. COMIDA. ...
6. MÚSICA E ARTES PLÁSTICAS.

Porque trabalhar a consciência negra com a educação infantil?

Como um espaço responsável pela formação inicial dos futuros jovens e adultos, as escolas de educação infantil possuem um importante papel no que diz respeito à luta pelo respeito e valorização da história e cultura de origem africana no Brasil. ...

Como trabalhar a diversidade etnico racial em sala de aula?

O professor fala aos estudantes sobre a formação do povo brasileiro – as raças/etnias que o compõem (indígenas, brancos, negros e amarelos). Em seguida, pede aos estudantes que se auto-identifiquem com uma ou mais raças/etnias, anotando sua resposta em uma folha de papel, sem revelar aos demais.

Como trabalhar a questão racial em sala de aula?

E confira as 6 orientações abaixo para lutar contra o racismo no seu dia a dia.

1. Leve diversidade cultural para a sala – literalmente! ...
2. Mostre aos alunos uma variedade de pessoas e ambientes. ...
3. Não se limite às datas comemorativas. ...
4. Recorra à arte e aos livros. ...
5. Implemente lições explícitas sobre racismo e resolução de conflitos.

Qual a importância de ensinar nossas crianças dentro do ambiente escolar sobre as questões Étnico-raciais?

É de fundamental importância abordar as diversidades étnico-raciais na Educação Infantil para que desde os primeiros anos as crianças construam uma autoimagem positiva, respeitando e valorizando as diversidades.

Qual é a necessidade de trabalhar a questão Étnico-racial E a representatividade na escola?

A professora Luciana Soares, coordenadora do projeto, explica que “a importância de trabalhar questões étnico-raciais com crianças, é, sobretudo pela intensificação da construção da identidade delas, é o momento em que as crianças começam a se perceber no mundo e a perceber o outro”.

Qual o objetivo da educação das relações Étnico-raciais?

Nesse contexto, os objetivos da educação das relações étnico-raciais são possibilitar o reconhecimento de pessoas negras na cultura brasileira, a partir de seu próprio ponto de vista, promover o conhecimento da população brasileira sobre a história do Brasil com a visão de mundo da população negra, formar os ...

O que são questões etnico raciais?

Expressão usada para se referir às questões concernentes à população negra-brasileira, a fim de sair do impasse e da postura dicotômica entre os conceitos raça e etnia.

Qual ou quais leis no Brasil reforçam a questão da educação das relações Étnico-raciais?

A lei ao estalebecer a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira nas escolas públicas e privadas do Brasil, representou um passo importante para a reeducação das relações raciais.

O que estabelece o marco legal para a Educação das Relações Étnico-raciais?

A Lei considerada um marco nas relações étnico raciais, estabelece que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros deverão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar.

Quais são as leis Étnico-raciais?

A Lei que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileiras e africanas nas escolas públicas e privadas do ensino fundamental e médio; o Parecer do CNE/CP 03/2004 que aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História ...

Qual é o principal papel do governo MEC para o reconhecimento e a promoção da diversidade Étnico-racial no Brasil?

MEC promove ações de respeito à diversidade nas escolas Promover ações de respeito às diferenças e de enfrentamento ao preconceito, à discriminação e às violências no ambiente universitário e nas escolas.

Por que pensar a diversidade na educação?

Ensinar a importância do respeito à diversidade é fundamental em um ambiente escolar. ... É fundamental que, desde o início, a hipocrisia seja deixada de lado na afirmação de que todos somos iguais, mesmo porque se todos realmente fossem iguais não haveria preconceito. É a partir das diferenças que surgem os preconceitos.

Quais são os eixos fundamentais do plano nacional de implantação das diretrizes curriculares?

O Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnicorraciais e para ensino de História e Cultura Afrobrasileira e Africana tem como base estruturante os seis Eixos Estratégicos propostos no documento “Contribuições para a Implementação da Lei , a saber: 1) ...

O que é ERER?

Disciplina - (ERER) Educação para as relações étnico-raciais.