O que é Metodologia Triangular no Ensino da Arte?
A Proposta
Triangular consiste em três abordagens para se construir conhecimentos em
arte: Contextualização histórica (conhecer a sua contextualização histórica); Fazer artístico (fazer
arte); Apreciação artística (saber ler uma obra de
arte).
O que é uma abordagem triangular?
Aluna de Paulo Freire, desenvolveu um método de ensinar por meio da arte, conhecido como
Abordagem Triangular, que se sustenta em três pilares: conhecer a história, o próprio fazer artístico, e saber apreciar uma obra de arte. ...
Quais são os três eixos da proposta triangular?
R.: Os
três eixos da Proposta Triangular do Ensino da Arte
são: leitura de imagem, contextualização e produção ou fazer artístico.
É necessário compreender o que as pessoas fazem com a arte, para compreender esta
proposta. As pessoas apreciam, leem obras de Arte, contextualizam a obra e o artista e produzem arte.
Quais são os pilares da abordagem *?
Atenta à falta de sistematização no ensino da arte, Anna desenvolveu em 1987 a
Abordagem Triangular, baseada em três
pilares: contextualização histórica; apreciação artística; e fazer artístico.
Quais são os 3 pilares do design?
Os
3 Pilares do Design Thinking: Empatia, Colaboração e Experimentação. O pensamento inovador e criativo de um
designer, e consequentemente do
Design Thinking, é estruturado sobre três
pilares: Empatia, Colaboração e Experimentação.
Quais são os pilares do design?
O
Design Thinking está ancorado em basicamente três
pilares: a empatia, a colaboração e a experimentação....
Os 3 pilares do Design Thinking- Empatia. A ideia de empatia consiste em olhar um problema através do ponto de vista de quem o vivencia. ...
- Colaboração. ...
- Experimentação.
17 de dez. de 2019
Qual é o objetivo da história da arte?
A disciplina de
História da Arte propõe uma abordagem introdutória acerca dos processos evolutivos da representação artística ao longo do desenvolvimento da cultura ocidental. ... Localizar, numa perspectiva
histórico-social, os principais estilos e tendências que constituíram a
arte ocidental.
Qual principal objetivo dos conteúdos do ensino de arte no ensino fundamental?
Os
conteúdos do Ensino de Arte no Ensino fundamental. ... O
objetivo dos conteúdos é atender os níveis de aprendizagens do aluno no domínio do conhecimento artístico e estético, ou no processo de criação, pelo fazer, seja no contato com obras de
arte com outras manifestações presentes nas culturas ou na natureza.
Qual é o objeto de conhecimento da arte e educação?
A
educação em
arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas ...
Qual o objetivo das seis dimensões de conhecimento da arte?
A BNCC de
Arte propõe que a abordagem das linguagens articule
seis DIMENSÕES DO
CONHECIMENTO que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística: CRIAÇÃO, CRÍTICA, ESTESIA, EXPRESSÃO, FRUIÇÃO, REFLEXÃO.