Como usar as conjunções subordinativas?
As
conjunções subordinativas adverbiais comparativas estabelecem uma correspondência, um paralelo em relação a oração independente. São elas: como, assim como, como se, bem como, que nem, que e do que (precedido de mais, menos, maior, menor, melhor, pior), tal qual, etc.
Quais são as conjunções subordinadas?
Se, caso, salvo se, desde que, contanto que, dado que, a menos que, a não ser que. Conforme, segundo, como, consoante. Por mais que, por menos que, apesar de que, embora, conquanto, mesmo que, ainda que, se bem que. Mais, menos, menor, maior, pior, melhor, seguidas de que ou do que.
Quais são as conjunções subordinativas integrantes?
Conjunções integrantes são conjunções subordinativas que introduzem orações substantivas, ou seja, orações que atuam como um substantivo na frase, desempenhando funções de sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicado nominal e aposto.
Conjunções integrantes: que, se.
Quais são as conjunções causal?
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causais: indicam a causa da ação expressa na oração principal. As
conjunções causais são: porque, visto que, como, uma vez que, posto que, etc.
Quais são as conjunções integrantes?
Conjunções Integrantes São as
conjunções utilizadas para introduzir a oração que atua como sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo, complemento nominal ou aposto
de outra oração. Exemplos: As
conjunções são:
que e se. A verdade é que te amo.
Quando se é uma conjunção integrante?
Enquanto
conjunção a palavra
SE pode ser: 1.1.
Conjunção subordinativa
integrante: quando inicia uma oração subordinada substantiva. ... Partícula expletiva ou realce: quando pode ser retirada da frase sem prejuízo algum no sentido da oração.
Qual a diferença entre conjunção causal e explicativa?
Nas
causais, a
conjunção estabelece uma relação de causa: Ex.: Não fui à festa porque estava cansada. Enquanto a
causal, em geral, sugere "estar na origem de", a
explicativa propõe "deduz-se de". Na frase em questão, deduz-se que a pessoa fica melhor, se se sentar.
Como usar o se?
Usamos o pronome para indicar uma ação que o próprio sujeito comete, ou seja, indica que a ação do sujeito
se volta para ele mesmo. 2. O uso do “
se” como pronome apassivador. Este pronome serve para indicar que a frase está na voz passiva, ou seja, o sujeito sofre a ação praticada por outro agente.
Como dá ideia de?
1º Se a oração subordinada for introduzida pela conjunção “como”, ou seja, se ela aparecer antes da principal, como nos exemplos I e III, haverá duas possibilidades: ou estabelecerá
ideia de causa ou de conformidade (acordo). Então, é preciso analisar o efeito de sentido, ou seja, a
ideia estabelecida naquele contexto.
Como dá ideia de que?
2. Conjunções Causais. Introduzem orações subordinadas que dão
ideia de causa: que, porque, como, pois, visto que, já que, uma vez que. Exemplo: Não fui à aula porque choveu.