Qual a relação entre ideologia e currículo?
O
Currículo, não é imparcial, é social e culturalmente definido, reflete uma concepção de mundo, de sociedade e de educação, implica
relações de poder, sendo o centro da ação educativa. ... O
currículo é um instrumento político que se vincula à
ideologia, à estrutura social, à cultura e ao poder.
O que é ideologia no currículo?
Toda escolha ou fundamentação de um determinado argumento ou representação sobre um tema é resultante de escolhas ideológicas, e a neutralidade é uma
ideologia escondida.
Como a escola transmite a ideologia?
A
escola como aparelho ideológico do Estado, vem a serviço da dominação de uma classe sobre a outra, através de um processo de hegemonia ideológica, mediante a uma conscientização alienante. ... É também importante saber, que cada
ideologia tem sua liturgia, sua técnica e suas tácticas de persuasão.
Qual a relação entre ideologia e produção de finalidades educativas?
Os principais instrumentos de transmissão da
ideologia que permite a dominação, são as instituições como a família, a Igreja, o Estado, etc.. Como a educação formal é responsabilidade do Estado e de suas instituições, sobretudo a escola, é através dele que buscaremos entender a transmissão da
ideologia dominante.
Qual a relação entre currículo escolar com a cultura?
Quando se entende um
currículo como um conjunto de práticas por meio das quais significados são produzidos e compartilhados em um grupo, a
cultura evidencia-se no respeito e no acolhimento das manifestações
culturais dos estudantes, por mais desprestigiadas que sejam.
O que faz o currículo ser um instrumento complexo?
O
currículo é de suma importância para a vida e para o planejamento do docente, pois
é o currículo que possibilita ao professor uma organização fixa dos conteúdos e das atividades de forma clara, crítica, autônoma, reflexiva, ativa e democrática no contexto escolar, sendo o
currículo, um recurso em prol ao ensino- ...
Quais as teorias do currículo?
Do ponto de vista acadêmico, podemos classificar as
teorias do currículo em três tipos:
teorias tradicionais,
teorias críticas e
teorias pós-críticas. Em vista disso, faremos a discussão de cada uma delas para assim compreendermos a relação entre o
currículo e os processos de ensino-aprendizagem.
O que se entende por currículo?
Quanto à origem da palavra,
currículo vem do latim “currere”, que significa rota, caminho. Representa, então, a proposta de organização de uma trajetória de escolarização, envolvendo conteúdos estudados, atividades realizadas, competências desenvolvidas, com vistas ao desenvolvimento pleno do estudante.
O que diz Bourdieu e Passeron sobre a dinâmica da reprodução?
Para
Bourdieu e Passeron, a
dinâmica da reprodução social está centrada no processo de
reprodução cultural.
É através da
reprodução da cultura dominante que a
reprodução mais ampla da sociedade fica garantida. ... Ele adquire sua força precisamente ao definir a cultura dominante como sendo a cultura.
Onde a crítica começa ideologia reprodução resistência?
A permanência da sociedade capitalista depende da
reprodução de seus componentes econômicos (meios de produção) e da
reprodução de seus componentes ideológicos. ... É através da
reprodução cultural dominante que a
reprodução mais ampla da sociedade fica garantida.
Como são produzidas as finalidades educativas escolares?
Presentemente, as
finalidades educativas escolares estão fortemente vinculadas a agendas estabelecidas no plano da economia política global por meio de organismos e agências internacionais (EVANGELISTA, 2014), impondo aos sistemas de ensino a visão economicista em que a escola seria o lugar destinado somente à formação ...
O que é uma educação ideológica?
As
ideologias se referem à consciência prática indispensável à ação social. ... A crítica ideológica pode ser de grande valor pedagógico para a formação dos professores e para a formação humana omnilateral, sendo assumida, ao mesmo tempo, como meta educativa e como conteúdo de ensino.
Por que conhecimento currículo e cultura estão Inter-relacionados no processo de ensino e de aprendizagem?
Conhecimento,
cultura e
currículo se relacionam inteiramente, pois os atos de ensinar e aprender ocorre em todo lugar, e na escola as diversidades
culturais devem ser discutidas para que os educandos possam aplicar os
conhecimentos obtidos também fora da sala de aula, a realidade de cada indivíduo possibilita a ...
Que indagações a diversidade traz para o currículo?
Como se vê, um dos eixos que têm perpassado as
indagações curriculares propostas é a possibilidade de contemplar nos
currículos das escolas o tema da
diversidade. Então,
que indagações o trato pedagógico da
diversidade traz para o currículo? ...
Diversidade e ética;
Diversidade e organização dos tempos e espaços escolares.
O que é o currículo para Sacristán?
O
currículo age “como um instrumento que tem a capacidade de estruturar a escolarização, a vida nos centros educacionais e as práticas pedagógicas, pois dispõe, transmite e impõe regras, normas e uma ordem que são determinantes” (
SACRISTÁN, 2013, p. 18, grifo meu).
O que é currículo no contexto escolar?
O
currículo representa a caminhada que o sujeito irá fazer ao longo de sua vida
escolar, tanto em relação aos conteúdos apropriados, quanto ás atividades realizadas sob a sistematização da
escola. ... No
contexto escolar, o
currículo deve ter uma função formativa, educativa, social e cultural.
Quais são as teorias tradicionais?
As
teorias tradicionais de currículo
são baseadas em modelos
tradicionais cuja discussão não visam problematizar as instituições de ensino, tampouco os processos de configuração da Page 5 vida social na sua relação com a construção do currículo e do processo de ensino-aprendizagem.
Quais são as teorias críticas do currículo?
A
teoria crítica do currículo é baseada na formulação do pensar contra hegemonia, o
currículo crítico visa levar o sujeito a refletir para além das disciplinas, refletir sobre a política sobre a cultura que permeiam essas disciplinas, uma educação que leva para a autonomia para a emancipação.
O que é o currículo na educação?
De maneira geral, pode-se afirmar que
currículo é a seleção cultural de determinados conhecimentos e práticas de ensino-aprendizagem que, produzidos em contextos históricos determinados, procuram garantir aos educandos o direito à riqueza de conhecimentos e de cultura produzidos socialmente.
O que é currículo escolar resumo?
O
currículo escolar é o caminho que o estudante deve percorrer durante sua vida na
escola. Nele, estão organizados os conteúdos que o aluno vai aprender ao longo do estudo em uma instituição de ensino. ... Seja de escolas públicas ou privadas. Ela é o guia, mas cada instituição cria seu próprio
currículo escolar.