Qual é a teoria de Maria Montessori?
Montessori defendia uma concepção de educação que se estende além dos limites do acúmulo de informações. O objetivo da escola é a formação integral do jovem, uma "educação para a vida". ...
Maria Montessori acreditava que nem a educação nem a vida deveriam se limitar às conquistas materiais.
Qual foi a contribuição de Maria Montessori para a educação?
A
educação que
Montessori ensinava era voltada para aju- dar os próprios alunos, pois cada indivíduo ao nascer precisa ser acompanhado durante seu desenvolvimento para que possa cons- truir a si próprio. Assim ela pensou a melhor forma de contribuir para o desenvolvimento da criança em várias dimensões.
Quando Maria Montessori morreu?
6 de maio de 1952
Maria Montessori/Data de falecimento
Quais são as principais características de uma escola montessoriana?
8 características de uma escola Montessori- Atividades manuais. O uso das mãos é uma das características mais distintivas da metodologia montessoriana. ...
- Contato com a natureza. ...
- Ambiente físico preparado. ...
- Ensino individualizado. ...
- Incentivo à autonomia. ...
- Professores especializados. ...
- Equilíbrio. ...
- Respeito e disciplina.
22 de nov. de 2017
Como deve ser uma escola Montessori?
A autoeducação é a principal característica da
escola montessoriana. Nesse sentido, a criança é vista como personagem importante e com papel ativo no processo de aprendizagem. ... Além disso, as salas de aula e demais ambientes possuem materiais ao alcance da criança, organizados conforme o grau de dificuldade.
Qual a contribuição de Decroly para a educação?
Decroly foi um dos precursores dos métodos ativos, fundamentados na possibilidade de o aluno conduzir o próprio aprendizado e, assim, aprender a aprender. ... O conceito de interesse é fundamental no pensamento de
Decroly. Segundo ele, a necessidade gera o interesse e só este leva ao conhecimento.