Como falar do corpo humano na Educação Infantil?

Como falar do corpo humano na Educação Infantil?

Recorte as silhuetas com nome e exponha num local da escola. Conversar com as crianças para que serve a boca, nariz, orelhas, mãos, olhos. Relembrar a música: Cabeça, ombro, joelho e pé. Exibir o vídeo: 5 sentidos.

Qual a importância de trabalhar o corpo humano na Educação Infantil?

É de fundamental importância para a criança promover a construção da sua própria identidade e autoimagem, mediante o conhecimento do seu corpo, desenvolvendo assim capacidades motoras básicas como rolar, andar, correr, pular, dançar, rasgar, recortar, ter noção de cuidados com o seu corpo, adotando hábitos de higiene, ...

Como cuidar do meu corpo educação infantil?

Confira as nossas sugestões a seguir.

1. Apresentar os objetos para higiene de maneira lúdica. ...
2. Utilizar livros e gibis. ...
3. Propor atividades musicais. ...
4. Assistir a vídeos. ...
5. Promover rodas de conversa.

O que trabalhar sobre higiene corporal na educação infantil?

A higiene pessoal refere-se àquele grupo de conhecimentos e técnicas a serem aplicados com o objetivo de impedir o surgimento de doenças infecciosas. Ao lado da alimentação equilibrada e do sono regular, esse conjunto de pequenas ações é um hábito imprescindível para garantir que os pequenos cresçam saudáveis e fortes.

Como trabalhar o autocuidado na educação infantil?

Mostre como fazer ou peça a outros membros da família para demonstrarem como lavar as mãos ou pentear o cabelo. Brinquem de realizar atividades de autocuidado com seus bonecos ou bichos de pelúcia. Transforme a tarefa em uma rotina ou estratégia para que ele possa lembrar com mais facilidade.

O que é vida prática?

Vida Prática é uma atividade colaborativa que cria comunidade e cultura. A adaptação à vida através do trabalho diário de organizar nosso ambiente dá significado a todo aprendizado e a viver uma vida boa. “Prática” corresponde ao que concerne ao atual fazer alguma coisa; que é manifestado em atividades.